Curso 6 B

   Hi students!!! Hoy comenzaremos a trabajar con el PRESENT CONTINUOUS. Recuerden que todos los temas que estamos viendo son de repaso de años anteriores y que mas adelante los integraremos todo, por eso la importancia de que puedan trabajarlos y si surge alguna duda podamos trabajarlo juntos. Voy a dejarles un link de un video muy claro sobre como y para qué se utiliza el PRESENT CONTINUOUS y un imagen con conceptos de gramática. https://www.youtube.com/watch?v=oqT3evE9k14 Voy a subirles las páginas del Booklet que deben completar  pero  sólo realizaran las actividades marcadas en verde . En las clases siguientes completaremos las otras.  Les dejo el enlace del Classroom https://classroom.google.com/u/0/c/MzIxODc3ODQyMDAz See you soon !!! Miss Laura

Hola, chicos. Soy el Profesor Jorge Mansilla. Les dejo el primer material de este nuevo ciclo lectivo 2021. Resuelvan las consignas en un archivo Word (también pueden enviar fotos de sus escritos) y envíenlo a la dirección de mail literantena@outlook.com Lean bien toda la entrada y el material. Recuerden que es INDIVIDUAL. Al final, les dejo las pautas de presentación del trabajo. Si quieren una copia del archivo, me escriben por mail. Gracias. Profe Jorge.

  Pisadas Deportivas   La forma como pisamos, fundamental al elegir calzado para correr   La forma de pisar en los corredores tiene que ver en cómo apoyamos la planta del pie, en cómo movemos la articulación del tobillo al correr y esto puede determinar una buena técnica de carrera o bien una predisposición a lesionarnos!    La manera de pisar es un factor importante cuando elegimos el calzado para correr y este debe ser adecuado a las características de cada persona.   Los tipos de pisada son 3:  pronador  cuando el pie se apoya la parte de adentro, es decir el lado donde está el dedo gordo.  Neutral , cuando el pie aterriza con la parte central de la planta del pie y  supinador  cuando aterrizamos el pie con la parte externa de la planta, es decir el lado donde está el dedo chico del pie.   La forma de pisar está relacionada con la  anatomía y forma del pie , así como con la fuerz...

 Hola chicos les dejo la guía de la semana

  Actividades taller a realizar para la UNLP LUEGO DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES POR ZOOM. RESPONDE.... 1)      El árbol   Dibuja un árbol, sus ramas, tronco, copa, raíces y tierra. EN CADA UNO DE LOS ESPACIOS:   Escribí lo que te gusta,(ramas del árbol)   lo que te hace bien, (ramas del árbol)   Quién te hace bien, (ramas del árbol) lo que sabés hacer, (ramas del árbol) tus valores, (raíz del árbol)   lo que te interesa, (fuera del árbol)   qué oficios, (fuera del árbol)   qué carreras. (fuera del árbol)   2)      LA CANCION : Elegí una foto, imagen o canción que sientas que te representa o que te gusta y contanos por qué. ¿Podés decir cuál es tu pasión o de qué cosas disfrutás mucho?   3)      VINCULOS Escribí en una hoja y    compartilo   ¿Qué es un vínculo? ¿Cómo hago para vincularme con alguien? ¿Qué cosas tengo en cuenta? ¿Qué extraño de los / mis vínculos? ¿C...

Hola, chicos. Soy el Profesor Jorge Mansilla. Les dejo el nuevo material de este ciclo lectivo 2021. Resuelvan las consignas en un archivo Word (también pueden enviar fotos de sus escritos) y envíenlo a la dirección de mail literantena@outlook.com Lean bien toda la entrada y el material. Recuerden que es INDIVIDUAL. Al final, les dejo las pautas de presentación del trabajo. Si quieren una copia del archivo, me escriben por mail. Gracias. Profe Jorge.

 Hola chicos, les dejo la guía de la semana

  Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires EES N° 31   T.M y T.T TRABAJO Y CIUDADANIA     Actividad   n° 6   TRABAJO Y CIUDADANIA      19   de mayo de 2021 Fecha de entrega: por   gmail o classroom antes del 2 de junio Cualquier consulta pueden hacerla mediante los medios que poseemos.   Wsp es un buen lugar de resolución de preguntas hasta las 17 hs.   TALLER DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA (UNLP)        MAYO 2021   Les propongo ser parte de “ El Proyecto “Vení a la UNLP” Vamos a realizar actividades de taller que hagan posible la implementación no solo en el último año, sino también en el anteúltimo año del ciclo superior.   ·          Expo UNLP: Megamuestra educativa de   (Indicada para los dos últimos años de la ES).   Tendrá lugar del 13 al 17 de septie...

  Hi Students !!! Hoy terminaremos de trabajar con el Present Simple enfocándonos en la gramática del tiempo verbal. Realizarán las 4 actividades del Booklet de la página 4. Es una revisión de lo trabajado hasta ahora (affirmative, negative and interrogative) Remember!!! Affirmative : verb+s (only if the subject is HE, SHE or IT) Negative and interrogative  : auxiliar DO  (you, we, they, I) and DOES (she,he,it) Negative  : SUBJECT + AUXILIAR + NOT + VERB                           She doesn´t go to school                     They don´t play tennis Interrogative : WH - QUESTION + AUXILIAR + SUBJECT + VERB ?                            Do you go to school?                            Does she play tennis?   ...

 Chicos, esta guía es la que les pase al grupo de Wattssap el viernes.